《選擇與安排》（泛讀課文）

《作家作品》

朱光潛，美學(xué)家，文藝?yán)碚摷摇?/span>

《選擇與安排》收入《談文學(xué)》

《主旨》

在作文運(yùn)思時(shí)，最重要的，最艱苦的工作是在有了材料之后的選擇與安排，給文章一個(gè)完整的有生命的形式。

《疑難詞句》

一切成功和失敗的樞紐都在此。樞紐：事物的重要關(guān)鍵；

在這上面鞭辟入里。鞭辟入里：詞意深刻。

居其所而眾星拱之。拱：環(huán)繞。

《課文串講》

本《學(xué)習(xí)要點(diǎn)與難點(diǎn)》文分為三大部分。

第一部分（1—2自然段）重點(diǎn)談文章在運(yùn)思時(shí)，首要的問(wèn)題是選擇與安排，而不是搜尋材料。用類比方法把寫作中的選擇、安排的訣竅比喻成戰(zhàn)爭(zhēng)中用兵打仗。

第二部分（3——8自然段）集中談關(guān)于寫作應(yīng)該如何選擇與安排。

第一層（3—4自然段）正確的選擇方法。用用兵之道談選擇的問(wèn)題。列舉戲劇小說(shuō)中的例子，強(qiáng)調(diào)寫人寫事都必須選擇重點(diǎn)，突出主旨，選擇典型細(xì)節(jié)。

第二層（5——8自然段）正確安排的方法。文章布局必須做到：一，結(jié)構(gòu)完整，有頭有尾有中段，之間要有邏輯聯(lián)系；二，頭、尾、中段必須各在其位；三，有一股生氣貫注全體。要閱讀完美的作品來(lái)掌握文章布局的訣竅。

結(jié)構(gòu)安排上的兩個(gè)重要條件：1，層次清楚，條理縝密；2，輕重分明，以主旨為綱。文章顯出輕重的辦法：1，在層次上，2，在篇幅分量上。

第三部分（9自然段）總結(jié)寫作原理與經(jīng)驗(yàn)。

《學(xué)習(xí)要點(diǎn)與難點(diǎn)》

1、本文的主要觀點(diǎn)

主旨；

選擇材料，一要進(jìn)行剪裁，要舍得割愛(ài)，二要選最能表現(xiàn)主旨的材料；

安排材料，一結(jié)構(gòu)要完整，要有一股生氣貫注全體，二層次要清楚，輕重要分明；

寫作文章有一定的理，沒(méi)有一定的法；

2、本文的類比推理法。

文章多以如何用兵來(lái)做比喻。

在論述剪裁時(shí)，“善將兵的人都知道兵在精不在多”。“雖是精銳，如果擺布不周密，紀(jì)律不嚴(yán)明，那也就成為烏合之眾，打不來(lái)勝仗。”

在說(shuō)明選擇材料要為文章主旨時(shí)，“用兵致勝的要訣在占領(lǐng)要塞，擊破主力，——”

“古人所以有射人先射馬，擒賊先擒王的說(shuō)法。”

在論述材料的安排時(shí)，“第二要事是安排，就是擺陣勢(shì)，兵家有所謂常山蛇陣，它的特點(diǎn)——”。

3、分論點(diǎn)“層次清楚”分析

文章要有層次；

文章的頭尾和中段各在其位，并使文章成為完整的有機(jī)體；

層次不清的表現(xiàn)，主要為脫節(jié)斷氣，前后矛盾，意思雜亂；

以上表現(xiàn)產(chǎn)生的根由在于思想的疏懈；