【云南成人高考】專(zhuān)升本復(fù)習(xí)資料政治--核心考點(diǎn)5
19、鄧小平對(duì)社會(huì)主義本質(zhì)的本質(zhì)的概括及其意義(簡(jiǎn)答) 社會(huì)主義的本質(zhì)是解放生產(chǎn)力,發(fā)展生產(chǎn)力,消滅剝削,消除兩極分化,最終達(dá)到共同富裕。 第一,突出了“解放生產(chǎn)力,發(fā)展生產(chǎn)力”是社會(huì)主義的本質(zhì)要求。 第二,突出了社會(huì)主義生產(chǎn)關(guān)系的性質(zhì)。 第三,突出了社會(huì)主義最終要達(dá)到的目標(biāo)。 鄧小平關(guān)于社會(huì)主義本質(zhì)的論斷,既包括了生產(chǎn)力的問(wèn)題,又包括了生產(chǎn)關(guān)系的問(wèn)題,同時(shí)又包括了社會(huì)主義最終要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),體現(xiàn)了社會(huì)主義生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的統(tǒng)一、社會(huì)主義發(fā)展過(guò)程與最終目標(biāo)的統(tǒng)一。 20、社會(huì)主義初級(jí)階段的含義和特征 (辨析) 社會(huì)主義初級(jí)階段并不是泛指任何國(guó)家走上社會(huì)主義道路都要經(jīng)歷的階段,而是特指我國(guó)生產(chǎn)力落后、商品經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)條件下建設(shè)社會(huì)主義必然要經(jīng)歷的特定階段。 社會(huì)主義初級(jí)階段這一論斷包括兩層含義:一是我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入社會(huì)主義社會(huì),我們必須堅(jiān)持而不能離開(kāi)社會(huì)主義。二是我國(guó)社會(huì)主義社會(huì)還處在初級(jí)階段,我們必須從這個(gè)實(shí)際出發(fā),而不能超越這個(gè)階段。 21、社會(huì)主義社會(huì)的矛盾學(xué)說(shuō)(簡(jiǎn)答) (1)馬恩論述了社會(huì)的基本矛盾,但沒(méi)有論述社會(huì)主義社會(huì)的矛盾。 (2)列寧論述過(guò)社會(huì)主義社會(huì)對(duì)抗將消失,但矛盾將長(zhǎng)期存在的觀點(diǎn),可惜來(lái)不及實(shí)施。斯大林否定社會(huì)主社會(huì)矛盾。 (3)毛澤東關(guān)于社會(huì)主義矛盾學(xué)說(shuō)。 社會(huì)主義制度建立后,國(guó)內(nèi)的敵我矛盾已基本解決,正確處理人民內(nèi)部矛盾成為國(guó)家政治生活的主題。1957年2月,毛澤東發(fā)表了《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問(wèn)題》的講話,第一次系統(tǒng)地闡述了社會(huì)主義社會(huì)的矛盾問(wèn)題,提出了正確區(qū)分和處理兩類(lèi)不同性毛質(zhì)矛盾的學(xué)說(shuō)。 1、社會(huì)主義社會(huì)仍然充滿著矛盾 2、社會(huì)主義社會(huì)的基本矛盾。 3、社會(huì)主義社會(huì)兩類(lèi)不同性質(zhì)的社會(huì)矛盾。 正確區(qū)分和處理兩類(lèi)不同性質(zhì)的社會(huì)矛盾。 兩類(lèi)矛盾的性質(zhì)不同,解決矛盾的方法也有根本的不同。敵我矛盾是分清敵我的問(wèn)題,需要用強(qiáng)制的、專(zhuān)政的方法來(lái)解決;人民內(nèi)部矛盾是分清是非的問(wèn)題,只能用民主的、說(shuō)服教育的方法,也就是團(tuán)結(jié)——批評(píng)——團(tuán)結(jié)的方法去解決,決不能用解決敵我矛盾的方法來(lái)解決人民內(nèi)部的矛盾。 正確處理人民內(nèi)部矛盾成為國(guó)家政治生活的主題 毛澤東進(jìn)一步提出了一系列正確處理人民內(nèi)部矛盾的方針、政策。諸如,在經(jīng)濟(jì)上兼顧國(guó)家、集體、個(gè)人三者之間的利益;政治上,對(duì)于政治思想領(lǐng)域內(nèi)的人民內(nèi)部矛盾,實(shí)行“團(tuán)結(jié)—批評(píng)—團(tuán)結(jié)”的方針。中國(guó)共產(chǎn)黨與各民主黨派實(shí)行“長(zhǎng)期共存,互相監(jiān)督”;在文化上實(shí)行“百花齊放,百家爭(zhēng)鳴”,等等。毛澤東強(qiáng)調(diào),在處理各方面人民內(nèi)部矛盾的時(shí)候,必須樹(shù)立“統(tǒng)籌兼顧、適當(dāng)安排”的思想。 (4)鄧小平關(guān)于社會(huì)主義社會(huì)矛盾論述 1、判斷一種生產(chǎn)關(guān)系和生產(chǎn)力是否相適應(yīng),要從實(shí)際出發(fā),具體問(wèn)題具體分析,主要看它是否適應(yīng)當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)厣a(chǎn)力的要求,能否推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展。 2、提出在社會(huì)主義社會(huì)依然有解放生產(chǎn)力的問(wèn)題。 3、把社會(huì)主義社會(huì)基本矛盾、主要矛盾和根本任務(wù)統(tǒng)一起來(lái)。 4、指出了解決社會(huì)主義初級(jí)階段主要矛盾的途徑是改革。 22、正確處理改革、發(fā)展和穩(wěn)定的關(guān)系(簡(jiǎn)答或辨析) 改革、發(fā)展和穩(wěn)定三者相互促進(jìn)、相互統(tǒng)一,它們之間存在著不可分割的聯(lián)系。發(fā)展是改革的目的,改革是發(fā)展的動(dòng)力,發(fā)展和改革是穩(wěn)定的基礎(chǔ),而穩(wěn)定又是發(fā)展和改革的前提。 沒(méi)有穩(wěn)定什么事都干不成。因此,穩(wěn)定又是改革和發(fā)展的前提。在正確處理改革、發(fā)展和穩(wěn)定三者關(guān)系時(shí),要把改革的力度、發(fā)展的速度和社會(huì)可以承受的程度統(tǒng)一起來(lái)。把不斷改善人民生活作為處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定關(guān)系的重要結(jié)合點(diǎn)。
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